Sábado 19 Agosto 2023

6ta. Jornada/encuentro de la Red Regional "Educación Superior, Discapacidad y Derechos Humanos"

Captura de pantalla de la videoconferencia virtual con cuadrícula de participantes del encuentro. Captura de pantalla de la videoconferencia virtual con cuadrícula de participantes del encuentro.

El 18 de agosto, se realizó en modalidad virtual la sexta jornada de la “Red Regional Educación Superior, Discapacidad y Derechos Humanos”. La misma estuvo organizada por la Comisión Universitaria sobre Accesibilidad al Medio Físico y Social dependiente de la Secretaría de Bienestar Universitario de la Universidad Nacional del Comahue y el Programa de Accesibilidad del Instituto de Formación Docente Continua de Bariloche.

Organización y objetivos del encuentro

El eje del encuentro tuvo que ver con el estado de situación, formas de reorganización de la red, y futura agenda de trabajo, dando lugar particularmente a la elección del primer “equipo transversal de co-coordinación”, que estará en funciones entre 2023 y 2025.

Para quienes estén interesados en sumarse a participar de la red regional, pueden ponerse en contacto a través de la siguiente dirección de correo electrónico: Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo..

Instituciones y organizaciones participantes

Participaron de la jornada diversas personas y equipos de trabajo de instituciones de educación superior y organizaciones de la región:

  • Instituto de Formación Docente N°2 de Chos Malal
  • ISFD N°16 de Las Ovejas
  • Instituto Universitario Patagónico de las Artes (IUPA)
  • ISFD N°4 de Educación Especial de Neuquén
  • ISFD N°12 de Neuquén
  • ISFD N°9 de Neuquén
  • ISFDC Luis Beltrán (Río Negro)
  • ISFDC Bariloche
  • IFDC Roca
  • Facultad de Ingeniería - UNCo
  • Facultad de Informática - UNCo
  • ATEN
  • Consejo Provincial de Educación de Neuquén
  • DGCyE Educación Artística
  • Asociación Civil de Personas con Discapacidad «CENTENARIO»
  • Asociación Civil El Brote Bariloche
  • Universidad del Chubut
  • Universidad Nacional de la Patagonia Austral
  • Universidad Nacional de Villa María
  • Programa Universidad y Discapacidad - UBA
  • Supervisiones de nivel medio, escuelas especiales y escuelas secundarias, entre otras.

Conformación del Equipo Transversal de Co-coordinación

El comité ejecutivo o equipo transversal de Co-coordinación fue elegido en plenario y quedó conformado por:

  • ISFDC Bariloche
  • ISFDC Luis Beltrán
  • Universidad Nacional del Comahue (Comisión Accesibilidad, CURZA y FAIN)
  • Red de Estudiantes de la Red Regional (REDNIS)

Agenda de trabajo futura

En cuanto a la agenda de trabajo a futuro, se definieron los siguientes encuentros:

  • Concreción de la 7ma jornada/encuentro: ISFD N°2 de Chos Malal (10 y 11 de noviembre de 2023).
  • Desarrollo de la 8va jornada/encuentro: Luis Beltrán (primer cuatrimestre de 2024).
  • Materialización de la 9na jornada/encuentro: ISFD N°16 de Las Ovejas (segundo cuatrimestre de 2024).
  • Primer congreso o jornada regional de educación superior, discapacidad y derechos humanos: ISFDC Bariloche (segundo cuatrimestre de 2024).

Trayectoria y contexto institucional de la red

En este contexto es importante mencionar que la red regional es una red territorial local anclada dentro de la Red Interuniversitaria Latinoamericana y del Caribe sobre Discapacidad y Derechos Humanos (REDLAC) (se abre en una nueva pestaña).

Desde sus comienzos en el año 2019, buscó constituir un tejido territorial local que fortaleciera y complementara las experiencias institucionales relacionadas a la educación superior, la discapacidad y los derechos humanos de la región, con el apoyo del contexto de la red interuniversitaria latinoamericana y del caribe.

En este sentido, la red regional estimuló desde sus inicios el diálogo interinstitucional entre universidades nacionales, institutos superiores de formación docente y organizaciones sociales, buscando incidir en las distintas praxis educativas, al mismo tiempo que aportar a las transformaciones de los contextos y realidades vividas en nuestras comunidades.

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