La REDLAT avanza y profundiza los vínculos con la IESALC UNESCO en el marco del Programa INCLUSIÓN 360º: REDEFINIENDO LA EDUCACIÓN SUPERIOR
La REDLAT avanza y profundiza los vínculos con la IESALC UNESCO en el marco del Programa INCLUSIÓN 360º: REDEFINIENDO LA EDUCACIÓN SUPERIOR que el Instituto está llevando adelante en las dimensiones de evaluación de políticas universitarias y de formación de líderes universitarios en la región.
Congresso Internacional de Educação Inclusiva
Educación Inclusiva, Diversidad y Derechos Humanos: tejiendo redes solidarias en la sociedad posmoderna.
8va. Jornada y Encuentro de la Red Regional de Educación Superior, Discapacidad y Derechos Humanos
La jornada aborda los «Desafíos en clave de Accesibilidad desde una perspectiva de derecho en el Nivel Superior».
IV Foro Nacional de Coordinadores de Centros de Accesibilidad de IES públicas
XII Jornadas Nacionales (RID CIN), III Jornadas Internacionales (RID CIN) “Universidad y Discapacidad”, II Jornadas “Desde una perspectiva inclusiva: consolidando los principios de accesibilidad”
El 2 y 3 de noviembre del 2023 se llevaron a cabo estas jornadas, impulsadas y sostenidas desde 2012 por la Red Interuniversitaria de Discapacidad (RID) perteneciente al Consejo Interuniversitario Nacional RID – CIN. De carácter nacional e internacional, tuvieron como sede a la Universidad Nacional del Litoral (UNL), con organización a cargo del Área de Inclusión de la Secretaría de Bienestar Universitario de la mencionada Universidad.
7ma. Jornada - Encuentro de la Red Regional Educación Superior, Discapacidad y Derechos Humanos
Denominada: “Accesibilidad Académica: Experiencias y prácticas de enseñanza para la diversidad en la educación superior”.
Académica UFRO participa en coautoría de “Orientaciones para la Atención Educacional del Estudiantado Universitario con Discapacidad”
La Red de Inclusión Ethos II presentó el libro "Orientaciones para la Atención Educacional del Estudiantado Universitario con Discapacidad”, elaborado por las académicas, Georgina García de la Universidad de La Serena y Stephanie Muñoz de la Universidad Tecnológica Metropolitana y Arlett Krause de la Universidad de La Frontera.
Producción de recursos didácticos accesibles para el ámbito educativo
Hasta el 25 de septiembre se encuentra abierta la inscripción para el Módulo 1 "Epistemológico, político y normativa" de la capacitación "Producción de recursos didácticos accesibles para el ámbito educativo".
¡Estudiantes de la UNLa en los Juegos Suramericanos!
Desde la UNLa felicitamos a cuatro estudiantes que llevan con orgullo la bandera argentina en el deporte y combinan su formación universitaria con el alto rendimiento.
