Departamento de Desarrollo Productivo y Tecnológico

CONSEJEROS DIRECTORES DE CARRERA
Grado
Santiago González Arzac
Luis Barrios
María Sol Quiroga
Roxana Mata Botana
Alejandro Tornay
Javier Rodríguez
Clarisa Elena Beaufort
Gustavo Siciliano
Posgrado
Miriam Juaiek
Rubén Pesci

CONSEJEROS DOCENTES
María José García Barassi
Edgardo Di Dío
Fabian Román
Gisella Nuñez
Carlos Prieu

CONSEJERO NODOCENTE
Nicolás Del Prete

CONSEJEROS ESTUDIANTES
Melisa Hermosilla
Matías Falcone

CONSEJEROS GRADUADOS
Jessica Speranza

El Laboratorio ha sido creado con el propósito de contribuir a la formación de profesionales de la Gestión Ambiental Urbana comprometidos con el desarrollo sustentable y tiene como objetivo fundamental generar conocimiento en ciencias básicas y aplicadas que contribuyan a la compresión de las propiedades y comportamientos de los distintos factores ambientales de modo tal que permitan la resolución de las problemáticas ambientales en ámbitos urbanos.

Basa su actividad en el trabajo de un grupo multidisciplinario de docentes y profesionales, que se ocupan de diseñar e implementar Programas de Sensibilización y Capacitación vinculados a la  Gestión Ambiental Urbana, y una oferta académica de Grado y Postgrado vinculada a la Gestión Ambiental Urbana, de mismo modo se ocupa de promover la incorporación de la dimensión ambiental en las actividades académicas de la Universidad.

Por otra parte en el LabAMB se llevan adelante Proyectos de Investigación en Gestión Ambiental Urbana desarrollando técnicas, instrumentos y métodos integradores aplicables a la Gestión Ambiental Urbana y se brindan servicios de apoyo para el asesoramiento y la asistencia técnica destinada a la resolución de  problemáticas ambientales específicas tanto a organismos públicos y privados que así lo requiriesen como a miembros de la comunidad en general. 

Servicios arancelados:

Fue establecido formalmente en 2013, a solicitud de la Dirección de la Licenciatura en Gestión Ambiental Urbana. Nació con el propósito de convertirse en un referente en el manejo y la gestión de la información geográfica, sus disciplinas afines y las tecnologías asociadas. El LUIG tiene la misión y visión de ser un espacio especializado que ofrece servicios educativos, de investigación y consultoría a la comunidad de la UNLa y a otras organizaciones, tanto públicas como privadas, que requieran su conocimiento en este campo. Se proyecta como un actor clave en la aplicación de la geografía y sus tecnologías para el análisis y la resolución de diversas problemáticas, promoviendo el acceso y la comprensión de datos espaciales.

Entre sus actividades destacadas, el LUIG desarrolló un proyecto de georreferenciamiento de estudiantes de grado y posgrado de la UNLa, en colaboración con la Secretaría Académica. Esta iniciativa busca cruzar información con condiciones de vulnerabilidad socioeducativa para ofrecer a los diferentes Departamentos y carreras de la universidad. Además, el laboratorio tiene previsto iniciar un curso abierto a la comunidad sobre "Sistema de Referencia de Coordenadas". También ha presentado una propuesta para un curso de perfeccionamiento en Tecnologías de la Información Geográfica, dirigido a docentes de escuelas medias con especialidades en Ciencias Naturales, Sociales y Ambientales, reafirmando así su compromiso con la formación y la cooperación.

Por último desde el LUIG se ofrecen servicios de consultoría, soporte técnico y asesoramiento en proyectos de manejo y gestión de información geográfica (IG) y sus tecnologías asociadas, a organismos públicos y privados, alentando asimismo proyectos de cooperación con esas entidades.

Servicios arancelados:

El Laboratorio Oscar Varsavky ha sido creado con el propósito de contribuir a la formación de profesionales del área de alimentos, al área de investigación y de asistencia a la comunidad, todas actividades que se sustentan en un espíritu de compromiso con el desarrollo, control y producción de alimentos inocuos, genuinos y de valor nutricional apropiados para la región.

Desde su inicio, presta servicios a terceros, fortaleciendo de esta manera, el vínculo con la industria. Los principales mercados asesorados son: industrias lácteas, cerealeras, farináceas, frigoríficas, oleícola, aditivos alimenticios y alimentos procesados (elaborados y semi-elaborados).

El Laboratorio Oscar Varsavky cuenta con tres áreas específicas:
• Área de Microbiología
• Área de Físico-Química
• Área de Fermentaciones Industriales y desarrollo de productos

Servicios arancelados:

Creado por iniciativa de la Licenciatura en Sistemas y oficializado en septiembre de 2018, busca ser un puente entre la formación universitaria y las necesidades del entorno social, productivo y estatal. Desde su inicio, el laboratorio ha incentivado la participación activa de estudiantes y graduados en proyectos reales, promoviendo el aprendizaje práctico, la innovación y un fuerte compromiso social. Su misión es contribuir al desarrollo de soluciones tecnológicas innovadoras y socialmente comprometidas, generando conocimiento y servicios tecnológicos con un impacto real, siempre desde una perspectiva crítica, inclusiva y humanista. Se proyecta como un espacio de referencia en tecnología y transformación digital a nivel nacional, impulsando la investigación aplicada, la formación profesional de excelencia y la colaboración interdisciplinaria con un marcado impacto territorial.

El Laboratorio lleva a cabo diversas actividades académicas y de cooperación. En el ámbito académico, ofrece formación práctica a estudiantes mediante proyectos reales, acompaña tesinas y organiza cursos sobre tecnologías emergentes como Inteligencia Artificial (IA), Internet de las Cosas (IoT), desarrollo de software y ciberseguridad. En cuanto a la cooperación y servicios, desarrolla software a medida, brinda consultoría en transformación digital, implementa sistemas de monitoreo con IoT e IA, y vincula perfiles de TI con el sector productivo. Asimismo, impulsa la investigación mediante el diseño e implementación de proyectos de I+D con impacto territorial, investigando tecnologías para la gestión pública y la industria 4.0, y colaborando con otros equipos de investigación. Además, ofrece servicios específicos (SARs) como el desarrollo de proyectos y transformación digital, software a medida, y la aplicación de tecnologías avanzadas como IoT e IA para optimizar procesos.

Por otra parte el Laboratorio brinda servicios de análisis, definición y desarrollo orientados a consultoría IT para PyMES y Cooperativas, organismos públicos y privados.

Servicios arancelados:

La idea de crear un simulador ferroviario surgió en 2014, impulsada por docentes de Tecnologías Ferroviarias de la UNLa con el fin de fomentar la investigación y la actividad académica. Esta iniciativa se consolidó en 2016, cuando un docente de la Licenciatura en Sistemas propuso un desarrollo conjunto con la Licenciatura en Tecnologías Ferroviarias. Así nació el Laboratorio de Simulación Ferroviaria, fruto de un camino de investigaciones. Su misión principal es desarrollar sistemas de simulación virtual que abarquen la totalidad de la operación ferroviaria, buscando garantizar una operación segura y confiable del transporte guiado de pasajeros y cargas. Los productos generados son versátiles y adaptables, siendo resultado de desarrollos propios de la UNLa.

El Laboratorio de Simulación Ferroviaria lleva a cabo actividades académicas cruciales, ofreciendo una formación integral y sistemática a los estudiantes de la Licenciatura en Tecnologías Ferroviarias, lo que les proporciona una concepción holística del transporte ferroviario. En el ámbito de la investigación, el laboratorio genera conocimiento estratégico, genuino y propio a partir de problemáticas ferroviarias concretas. Finalmente, a través de la cooperación, interactúa con diversos sectores socioproductivos vinculados al ferrocarril. El propósito de esta colaboración es fomentar la sustitución de importaciones, el desarrollo de tecnologías nacionales y la creación de trabajo argentino.

Reconocimiento

El simulador ferroviario ha sido reconocido con el premio Innovar en las Universidades del Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación, y actualmente está siendo declarado de interés por el Congreso de la Nación.

Contacto:
Mail: Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.
Teléfono: 5533-5600 Internos 5131 / 5133
Facebook: Lic. en Tecnologías Ferroviarias UNLa
Instagram: lictecferroviarias

Fue formalmente reconocido por la UNLa en septiembre de 2018, aunque su origen se remonta a un grupo de docentes e investigadores que ya venían trabajando activamente, logrando hitos como la creación del Instituto GeoGebra Lanús. Este trabajo previo sentó las bases para un espacio dedicado a la aplicación de la matemática en diversas problemáticas. El LUMCA se concibe como un espacio permeable a las problemáticas emergentes de la comunidad que pueden ser abordadas desde la matemática y los cálculos aplicados. Su misión principal es la investigación, desarrollo, innovación, formación y capacitación en áreas vinculadas con las matemáticas, los cálculos aplicados y las tecnologías, colaborando activamente en la formación de estudiantes, docentes e investigadores.

El LUMCA estructura sus actividades a través de diversas unidades de trabajo. En el ámbito de la investigación, colabora en desarrollos matemáticos dentro de diversos proyectos de la UNLa, como la asistencia al proyecto de simulación ferroviaria. En docencia y capacitación, ofrece servicios a cátedras de la UNLa, incluyendo programas de posgrado, y capacita a docentes de nivel medio y superior mediante diversos programas y cursos. Finalmente, en el área de cooperación y asistencia, proporciona prácticas profesionalizantes a estudiantes del último año de escuelas técnicas y brinda servicios valiosos a organismos estatales y privados, consolidando su impacto en la comunidad y el sector productivo.

Fundado en junio de 2023, surge de la necesidad de expandir la enseñanza de la física y sus aplicaciones tecnológicas. Se establece como un centro neurálgico para la generación, intercambio y difusión de conocimiento en física y tecnología, impulsando soluciones en áreas vitales como la energía, movilidad, transporte y materiales. Sus objetivos primordiales incluyen el análisis de desafíos científico-tecnológicos, la producción de información de alta calidad y la mejora de la enseñanza de la física. Además, busca fortalecer la cooperación científica y tecnológica, creando redes entre la universidad, institutos de investigación, empresas y organismos públicos y privados.

El LUF lleva a cabo actividades clave para lograr sus metas, como la colaboración con escuelas técnicas para el desarrollo de prácticas profesionalizantes. Participa activamente en la mesa jurisdiccional del Consejo Provincial de Educación y Trabajo (COPRET) y mantiene una vinculación crucial con el Instituto Nacional de Educación Tecnológica (INET). Esta última alianza es fundamental para definir los perfiles de formación permanente de técnicos, siempre enfocados en tecnologías basadas en la física. A través de estas acciones, el LUF se posiciona como un actor esencial en la promoción del conocimiento y la innovación tecnológica en la región.

El Centro de Investigaciones de Ciencia y Tecnología de los Alimentos (CICTA) fue creado en 2021, mediante Resolución del Consejo Superior de la UNLa Nº 212/2021.

La Dirección de la Licenciatura de Ciencia y Tecnología de Alimentos, creada hace más de 20 años, ha coordinado y ordenado las actividades de investigación desde el año 2000. En el marco de esta carrera del Departamento de Desarrollo Productivo y Tecnológico y de la experiencia adquirida por los grupos de trabajo del área de alimentos, el CICTA, a partir de su creación, es quien asumió la coordinación de las actividades de investigación y transferencia que respaldan la misión de contribuir al desarrollo económico, social y cultural de la región. La formalización institucional de la actividad I+D+i del área de alimentos en un centro de investigación del departamento se volvió imperativa para regular la gestión y coordinación de las actividades actuales y futuras, considerando la experiencia adquirida por los grupos formados. El CICTA busca promover la convergencia de problemáticas regionales y nacionales con la investigación y enseñanza de la tecnología y producción alimentaria. Asimismo, la investigación se orienta hacia la aplicación de prácticas más sostenibles alineadas con los Objetivos de Desarrollo sostenible de la ONU, específicamente con la Agenda 2030.

INGRESAR 

El Centro de Investigación en Turismo Sostenible y Desarrollo (CITSyD)fue creado en 2022, mediante Resolución del Consejo Superior de la UNLa Nº 239/2022.

La Licenciatura en Turismo desde su creación en 2001, ha desarrollado proyectos de investigación y cooperación con el fin de contribuir al fortalecimiento de la comunidad en su conjunto que –desde la perspectiva turística- aborden la resolución de problemas de interés social, económico y/o ambiental.

En este sentido, la experiencia adquirida por los grupos de trabajo durante todos estos años, permitió la creación del CITSyD, con el objeto de promover investigaciones y distintas herramientas que contribuyan al desarrollo del turismo sostenible y al bienestar de la comunidad.

INGRESAR 

En las últimas décadas, las universidades nacionales han incrementado los proyectos vinculados a la Economía Popular, han expandido su oferta académica de cursos, capacitaciones y posgrados referidos al tema y han creado redes nacionales tales como la Red Universitaria de Economía Social y Solidaria (RUESS) y la Red de Intercambio Técnico con la Economía Popular (RITEP). La Universidad Nacional de Lanús, por su parte, ha venido profundizando sus relaciones con estos espacios a partir de distintas actividades y propuestas, a la vez que más proyectos de investigación, cooperación y vinculación se relacionan con las problemáticas de la Economía Popular y su potencialidad; entendiendo a la Economía Popular como una consecuencia, pero también como una posible solución ante la exclusión de trabajadores que verifica el sector formal.

El Observatorio de la Economía Popular es un espacio de trabajo coordinado por el Departamento de Desarrollo Productivo y Tecnológico y la Secretaría de Vinculación Tecnológica y Democratización Científica. El Observatorio responde a la necesidad de coordinar numerosos proyectos y acciones de articulación entre la universidad y la comunidad. Lo conforman estudiantes, docentes, trabajadores y graduados de la Universidad que participan en equipos interdisciplinarios de docencia, investigación, cooperación y vinculación tecnológica relacionados con los actores y organizaciones de la Economía Popular y sus actividades.

INGRESAR 

CONSEJEROS DIRECTORES DE CARRERA
Grado
Santiago González Arzac
Luis Barrios
María Sol Quiroga
Roxana Mata Botana
Alejandro Tornay
Javier Rodríguez
Clarisa Elena Beaufort
Gustavo Siciliano
Posgrado
Miriam Juaiek
Rubén Pesci

CONSEJEROS DOCENTES
María José García Barassi
Edgardo Di Dío
Fabian Román
Gisella Nuñez
Carlos Prieu

CONSEJERO NODOCENTE
Nicolás Del Prete

CONSEJEROS ESTUDIANTES
Melisa Hermosilla
Matías Falcone

CONSEJEROS GRADUADOS
Jessica Speranza

El Laboratorio ha sido creado con el propósito de contribuir a la formación de profesionales de la Gestión Ambiental Urbana comprometidos con el desarrollo sustentable y tiene como objetivo fundamental generar conocimiento en ciencias básicas y aplicadas que contribuyan a la compresión de las propiedades y comportamientos de los distintos factores ambientales de modo tal que permitan la resolución de las problemáticas ambientales en ámbitos urbanos.

Basa su actividad en el trabajo de un grupo multidisciplinario de docentes y profesionales, que se ocupan de diseñar e implementar Programas de Sensibilización y Capacitación vinculados a la  Gestión Ambiental Urbana, y una oferta académica de Grado y Postgrado vinculada a la Gestión Ambiental Urbana, de mismo modo se ocupa de promover la incorporación de la dimensión ambiental en las actividades académicas de la Universidad.

Por otra parte en el LabAMB se llevan adelante Proyectos de Investigación en Gestión Ambiental Urbana desarrollando técnicas, instrumentos y métodos integradores aplicables a la Gestión Ambiental Urbana y se brindan servicios de apoyo para el asesoramiento y la asistencia técnica destinada a la resolución de  problemáticas ambientales específicas tanto a organismos públicos y privados que así lo requiriesen como a miembros de la comunidad en general. 

Servicios arancelados:

Fue establecido formalmente en 2013, a solicitud de la Dirección de la Licenciatura en Gestión Ambiental Urbana. Nació con el propósito de convertirse en un referente en el manejo y la gestión de la información geográfica, sus disciplinas afines y las tecnologías asociadas. El LUIG tiene la misión y visión de ser un espacio especializado que ofrece servicios educativos, de investigación y consultoría a la comunidad de la UNLa y a otras organizaciones, tanto públicas como privadas, que requieran su conocimiento en este campo. Se proyecta como un actor clave en la aplicación de la geografía y sus tecnologías para el análisis y la resolución de diversas problemáticas, promoviendo el acceso y la comprensión de datos espaciales.

Entre sus actividades destacadas, el LUIG desarrolló un proyecto de georreferenciamiento de estudiantes de grado y posgrado de la UNLa, en colaboración con la Secretaría Académica. Esta iniciativa busca cruzar información con condiciones de vulnerabilidad socioeducativa para ofrecer a los diferentes Departamentos y carreras de la universidad. Además, el laboratorio tiene previsto iniciar un curso abierto a la comunidad sobre "Sistema de Referencia de Coordenadas". También ha presentado una propuesta para un curso de perfeccionamiento en Tecnologías de la Información Geográfica, dirigido a docentes de escuelas medias con especialidades en Ciencias Naturales, Sociales y Ambientales, reafirmando así su compromiso con la formación y la cooperación.

Por último desde el LUIG se ofrecen servicios de consultoría, soporte técnico y asesoramiento en proyectos de manejo y gestión de información geográfica (IG) y sus tecnologías asociadas, a organismos públicos y privados, alentando asimismo proyectos de cooperación con esas entidades.

Servicios arancelados:

El Laboratorio Oscar Varsavky ha sido creado con el propósito de contribuir a la formación de profesionales del área de alimentos, al área de investigación y de asistencia a la comunidad, todas actividades que se sustentan en un espíritu de compromiso con el desarrollo, control y producción de alimentos inocuos, genuinos y de valor nutricional apropiados para la región.

Desde su inicio, presta servicios a terceros, fortaleciendo de esta manera, el vínculo con la industria. Los principales mercados asesorados son: industrias lácteas, cerealeras, farináceas, frigoríficas, oleícola, aditivos alimenticios y alimentos procesados (elaborados y semi-elaborados).

El Laboratorio Oscar Varsavky cuenta con tres áreas específicas:
• Área de Microbiología
• Área de Físico-Química
• Área de Fermentaciones Industriales y desarrollo de productos

Servicios arancelados:

Creado por iniciativa de la Licenciatura en Sistemas y oficializado en septiembre de 2018, busca ser un puente entre la formación universitaria y las necesidades del entorno social, productivo y estatal. Desde su inicio, el laboratorio ha incentivado la participación activa de estudiantes y graduados en proyectos reales, promoviendo el aprendizaje práctico, la innovación y un fuerte compromiso social. Su misión es contribuir al desarrollo de soluciones tecnológicas innovadoras y socialmente comprometidas, generando conocimiento y servicios tecnológicos con un impacto real, siempre desde una perspectiva crítica, inclusiva y humanista. Se proyecta como un espacio de referencia en tecnología y transformación digital a nivel nacional, impulsando la investigación aplicada, la formación profesional de excelencia y la colaboración interdisciplinaria con un marcado impacto territorial.

El Laboratorio lleva a cabo diversas actividades académicas y de cooperación. En el ámbito académico, ofrece formación práctica a estudiantes mediante proyectos reales, acompaña tesinas y organiza cursos sobre tecnologías emergentes como Inteligencia Artificial (IA), Internet de las Cosas (IoT), desarrollo de software y ciberseguridad. En cuanto a la cooperación y servicios, desarrolla software a medida, brinda consultoría en transformación digital, implementa sistemas de monitoreo con IoT e IA, y vincula perfiles de TI con el sector productivo. Asimismo, impulsa la investigación mediante el diseño e implementación de proyectos de I+D con impacto territorial, investigando tecnologías para la gestión pública y la industria 4.0, y colaborando con otros equipos de investigación. Además, ofrece servicios específicos (SARs) como el desarrollo de proyectos y transformación digital, software a medida, y la aplicación de tecnologías avanzadas como IoT e IA para optimizar procesos.

Por otra parte el Laboratorio brinda servicios de análisis, definición y desarrollo orientados a consultoría IT para PyMES y Cooperativas, organismos públicos y privados.

Servicios arancelados:

La idea de crear un simulador ferroviario surgió en 2014, impulsada por docentes de Tecnologías Ferroviarias de la UNLa con el fin de fomentar la investigación y la actividad académica. Esta iniciativa se consolidó en 2016, cuando un docente de la Licenciatura en Sistemas propuso un desarrollo conjunto con la Licenciatura en Tecnologías Ferroviarias. Así nació el Laboratorio de Simulación Ferroviaria, fruto de un camino de investigaciones. Su misión principal es desarrollar sistemas de simulación virtual que abarquen la totalidad de la operación ferroviaria, buscando garantizar una operación segura y confiable del transporte guiado de pasajeros y cargas. Los productos generados son versátiles y adaptables, siendo resultado de desarrollos propios de la UNLa.

El Laboratorio de Simulación Ferroviaria lleva a cabo actividades académicas cruciales, ofreciendo una formación integral y sistemática a los estudiantes de la Licenciatura en Tecnologías Ferroviarias, lo que les proporciona una concepción holística del transporte ferroviario. En el ámbito de la investigación, el laboratorio genera conocimiento estratégico, genuino y propio a partir de problemáticas ferroviarias concretas. Finalmente, a través de la cooperación, interactúa con diversos sectores socioproductivos vinculados al ferrocarril. El propósito de esta colaboración es fomentar la sustitución de importaciones, el desarrollo de tecnologías nacionales y la creación de trabajo argentino.

Reconocimiento

El simulador ferroviario ha sido reconocido con el premio Innovar en las Universidades del Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación, y actualmente está siendo declarado de interés por el Congreso de la Nación.

Contacto:
Mail: Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.
Teléfono: 5533-5600 Internos 5131 / 5133
Facebook: Lic. en Tecnologías Ferroviarias UNLa
Instagram: lictecferroviarias

Fue formalmente reconocido por la UNLa en septiembre de 2018, aunque su origen se remonta a un grupo de docentes e investigadores que ya venían trabajando activamente, logrando hitos como la creación del Instituto GeoGebra Lanús. Este trabajo previo sentó las bases para un espacio dedicado a la aplicación de la matemática en diversas problemáticas. El LUMCA se concibe como un espacio permeable a las problemáticas emergentes de la comunidad que pueden ser abordadas desde la matemática y los cálculos aplicados. Su misión principal es la investigación, desarrollo, innovación, formación y capacitación en áreas vinculadas con las matemáticas, los cálculos aplicados y las tecnologías, colaborando activamente en la formación de estudiantes, docentes e investigadores.

El LUMCA estructura sus actividades a través de diversas unidades de trabajo. En el ámbito de la investigación, colabora en desarrollos matemáticos dentro de diversos proyectos de la UNLa, como la asistencia al proyecto de simulación ferroviaria. En docencia y capacitación, ofrece servicios a cátedras de la UNLa, incluyendo programas de posgrado, y capacita a docentes de nivel medio y superior mediante diversos programas y cursos. Finalmente, en el área de cooperación y asistencia, proporciona prácticas profesionalizantes a estudiantes del último año de escuelas técnicas y brinda servicios valiosos a organismos estatales y privados, consolidando su impacto en la comunidad y el sector productivo.

Fundado en junio de 2023, surge de la necesidad de expandir la enseñanza de la física y sus aplicaciones tecnológicas. Se establece como un centro neurálgico para la generación, intercambio y difusión de conocimiento en física y tecnología, impulsando soluciones en áreas vitales como la energía, movilidad, transporte y materiales. Sus objetivos primordiales incluyen el análisis de desafíos científico-tecnológicos, la producción de información de alta calidad y la mejora de la enseñanza de la física. Además, busca fortalecer la cooperación científica y tecnológica, creando redes entre la universidad, institutos de investigación, empresas y organismos públicos y privados.

El LUF lleva a cabo actividades clave para lograr sus metas, como la colaboración con escuelas técnicas para el desarrollo de prácticas profesionalizantes. Participa activamente en la mesa jurisdiccional del Consejo Provincial de Educación y Trabajo (COPRET) y mantiene una vinculación crucial con el Instituto Nacional de Educación Tecnológica (INET). Esta última alianza es fundamental para definir los perfiles de formación permanente de técnicos, siempre enfocados en tecnologías basadas en la física. A través de estas acciones, el LUF se posiciona como un actor esencial en la promoción del conocimiento y la innovación tecnológica en la región.