El jueves 12 de octubre a las 18 se organiza el conversatorio "Agenda feminista y elecciones en Argentina 2023 frente a la avanzada de antiderechos", en el aula 4 del edificio Manuel Ugarte. 

El próximo lunes 25 a las 18 se realizará el conversatorio virtual "El rol de la educación para el trabajo en un mundo en transición". 

En el salón del Consejo Superior de la Universidad Nacional de Lanús (UNLa) se llevó a cabo la primera reunión técnica de comparabilidad de estudios entre la UNLa y la Unión de Universidades Árabes, con la presencia con el Embajador de la Misión de Liga de los Estados Árabes en la Argentina, Hesham Abdelwahab.

La Especialización en Gerontología del Centro de Personas Mayores "Mario Strejilevich" de nuestra Universidad invita a participar de la clase abierta "Políticas Públicas y Derechos de las Personas Mayores", que se desarrollará el sábado 16 de septiembre a las 10.

El proyecto académico fue presentado esta semana en el marco del 1° Encuentro Nacional de Salud Mental que se desarrolló en Tecnópolis. Comenzará el 27 de septiembre.

Este miércoles 30 de agosto a las 14 horas, la artista chilena Juana Pérez brindará una conferencia internacional denominada "Tejido urbano: sentido, razón y acción", en el Aula Magna Bicentenario de nuestra universidad. 

Los días 5 y 6 de octubre se organiza el VI Congreso del Foro de Universidades Nacionales para la Agricultura Familiar, en el que participarán docentes investigadores de la UNLa. 

El reconocido historiador Felipe Pigna visitó el campus académico de nuestra Universidad, en el marco de la filmación de la última parte de su documental sobre la vida y obra de Manuel Ugarte, escritor, diplomático y político argentino, referente del pensamiento nacional y latinoamericano. 

Este jueves 10 de agosto a las 17 horas, se organiza el "Taller de Python. Aplicando Inteligencia Artificial en investigación científica en Ciencias Sociales", a cargo del especialista e investigador brasileño, Ergon Cugler. 

El libro "Gobierno y Políticas Públicas en Latinoamérica. Perspectivas filosóficas, históricas y educativas", plantea una serie de hipótesis y preguntas sobre los problemas y las respuestas ofrecidas por los gobiernos de América Latina en los siglos XIX y XX.