Finalizada la Reforma Cultural y con el proceso de Reforma y Apertura, se encara una etapa de recuperación y de masificación de la educación. En relación con esto, es posible identificar una reactualización conceptual del rol de la educación superior en China, que apunta a la vinculación estratégica con la dimensión del desarrollo nacional.

Desde la crisis financiera de 2008, el Banco Popular de China (PBOC) ha establecido acuerdos bilaterales de swap de divisas (BSAs, por sus siglas en inglés) con más de 40 bancos centrales y autoridades monetarias, por un total de 4,17 billones de renminbis (RMB) (586.000 millones de dólares) (PBOC, 2024). Estos acuerdos tienen sus orígenes en la Iniciativa de Chiang Mai (CMI), una red regional de swaps multilaterales entre los países de la ASEAN. El primer BSA del PBOC fue firmado con Corea del Sur, marcando el inicio de un programa diseñado para proporcionar liquidez en renminbis—en lugar de dólares estadounidenses—a los bancos centrales socios. Cabe destacar que estas líneas de swap no generan intereses a menos que se activen.

De protagonista en la orientación del proceso modernizador en la fundación de la República Popular China (RPC), el sector público ha transitado hacia un modelo de coexistencia con el sector privado a partir de los años ochenta. La reducción del sector público en el PIB nacional desde la reforma y apertura impulsada por Deng (1978-1989)1 y la privatización de pequeñas y medianas empresas estatales bajo la administración de Jiang (1993-2003), ha corrido en paralelo con un crecimiento del sector privado que adquirió fuerza legal con el reconocimiento de los derechos de propiedad privada bajo la administración de Hu (2003-2013) y recibió importantes estímulos económicos durante la gestión de Xi (2013-).

Creatividad, aprendizaje y encuentro comunitario se dieron cita en la Muestra Interactiva del Programa Upami-UNLa, realizada en el Edificio Remedios del Valle de la Universidad Nacional de Lanús. Este evento destacó las exposiciones, creaciones y proyectos realizados por los participantes, reflejando el impacto positivo de esta iniciativa en la vida de las personas mayores. 

El viernes 27 de junio a las 17.30, se realizará la presentación de nuevas líneas de investigación del Observatorio Malvinas, en la sala Amelia Podetti de nuestra universidad. 

Estudiantes de la Licenciatura en Ciencia Política y Gobierno participarán del Programa Cambio de Roles, edición: “Patentes e Inteligencia Artificial”, organizado por el Instituto de Estudios Estratégicos y de Relaciones Internacionales y el Círculo de Legisladores de la Nación Argentina con colaboración del Congreso de la Nación Argentina, la Organización de Estados Iberoamericanos, Banco de Desarrollo de América Latina y El Caribe y Banco Interamericano de Desarrollo. 

El 25 de junio a las 15, el Museo Universitario de Diseño (MUD) inaugura su Sala Alta con "LANDSCAPE: Cartografías Subjetivas / Lenguajes", que reúne los trabajos de estudiantes del Taller de Medios Expresivos 3 de la Licenciatura en Diseño y Comunicación Visual de la UNLa. 

En el marco del ciclo de conversaciones "Malvinas en el Pensamiento Nacional", el próximo miércoles 3 de julio a las 18 se realizará el primer encuentro dedicado a homenajear la obra y trayectoria de Enrique Oliva.