Integrantes del equipo de la Comisión sobre Accesibilidad y Discapacidad (CAD) y del Seminario de Accesibilidad, Discapacidad y Políticas Públicas fueron seleccionadas para participar del programa "Move La América", que lleva adelante la Universidad Estadual de Paraiba, Brasil. 

El viernes 28 de febrero se llevó adelante en la UNLa la primera reunión del año de la Cátedra Abierta Laudato si’, en la que se presentó el balance y se reflexionó sobre el trabajo realizado en 2024 y se definieron los próximos pasos y desafíos en la Planificación 2025. Esta cátedra se presenta como un espacio de formación, debate y reflexión interuniversitario inspirado en la Encíclica Laudato si’ del Papa Francisco, que aborda la crisis socioambiental global y promueve una ecología integral basada en la fraternidad, la justicia social y el cuidado de la "Casa Común".

Se encuentra abierta la inscripción para los seminarios gratuitos destinados a personas mayores de 55 años, que se dictan desde el área de Educación Permanente para Adultos (EPA). 

El Departamento de Humanidades y Artes inicia el ciclo lectivo con una nueva oferta de Seminarios Vocacionales que pueden cursar los estudiantes de otros posgrados o bien estudiantes externos que les interesen las temáticas propuestas.

Este miércoles 11 de diciembre a las 19.30, se organiza el encuentro virtual "Sordoceguera y educación superior: Testimonio de los protegonistas", en el marco del Ciclo de encuentros de la Red interuniversitaria latinoamericana y del caribe sobre discapacidad y derechos humanos (REDLAT). 

El jueves 28 de noviembre a las 18, se realizará una clase abierta virtual denominada "La educación cooperativa: experiencias y horizontes". 

El próximo 20 de noviembre a las 18, se realizará el tercer encuentro del Ciclo de conversatorios "¿Quién conjuga el verbo incluir?. Rol de las universidades en la democratización del conocimiento sobre discapacidad". 

El próximo 13 de noviembre a las 18, se realizará el segundo encuentro del Ciclo de conversatorios "¿Quién conjuga el verbo incluir?. Rol de las universidades en la democratización del conocimiento sobre discapacidad".