La Escuela Felipe Vallese tiene vacantes abiertas para los cursos de oficios y herramientas digitales con salida laboral. Las propuestas son gratuitas, presenciales y con certificación oficial. 

Como parte de la campaña internacional #1Bib1Ref, la biblioteca del Goethe-Institut Buenos Aires, junto con Wikimedia Argentina y la Universidad Nacional de Lanús, invita al encuentro "Preservar la memoria a través de referencias de Wikipedi", destinado a bibliotecarios/as y público general interesado en preservación digital del conocimiento. 

El próximo 18 de junio a las 19 comienza el curso de elaboración de vinos, con modalidad híbrida y abierto a la comunidad. 

La Orquesta de nuestra universidad brindará el próximo 23 de mayo a las 19.30 un concierto en el Colegio de Escribanos de Lomas de Zamora (Meeks 420), con entrada libre y gratuita. 

El 21 de mayo a las 18, se realizará la charla "Morfología digital, Grasshopper y nuevos modelos de negocio para el diseño", en el auditorio Talleres del predio Yrigoyen. El evento contará con las disertarciones de Carlos Patricio Rabus y Ezequiel Weicman. 

El martes 20 de mayo a las 18, se llevará a cabo la charla "Industria automotriz argentina" con la participación de Juan Piccirilli, en el auditorio del edificio Talleres (predio Hipólito Yrigoyen) de la UNLa. 

El próximo martes 20 de mayo a las 10, se realizará la proyeccción y debate del film "La Noche Negra de Escalada", que contará con la presencia de las realizadoras y protagonistas Viviana Losada, Adriana Rosenzvaig y Fabiana Leonor Deruvo. 

Este jueves a las 19 horas, se proyectará el film "Camino a La Paz" de Francisco Varone en el cine Tita Merello de nuestra universidad, con entrada libre y gratuita.

La revista "Allá Ité. Territorio y cultura en América" abre la convocatoria para la recepción de artículos que formarán parte del primer número de su nueva etapa como publicación científica, cuyo lanzamiento está previsto para noviembre de 2025. 

Hasta el 22 de mayo se extiende la inscripción para el curso de capacitación "Propuesta de articulación entre la escuela y el museo: La visita autoguiada como estrategia de enseñanza".