Doctor en Educación por el Programa de Doctorado Interuniversitario entre las Universidades Nacionales de Tres de Febrero, Lanús y San Martín.
Licenciado en Lengua Inglesa con Diploma de Honor y Profesor en Lengua Inglesa por la Universidad del Salvador. También por la misma Universidad, obtuvo su título de Magíster en Organización y Gestión Educativa.
Ha ejercido la docencia en los niveles primario, secundario y universitario. También ha sido becado por la Universidad Tecnológica Nacional para dictar cursos de inglés en el Ministerio de Planificación Federal de la Nación entre 2006 y 2012.
Ha dictado cursos de Metodología de la Enseñanza del Inglés en escuelas bilingües. Dirige tesis de licenciatura, maestría y doctorado en ámbitos privados y públicos. Trabaja en la Universidad Nacional de Lanús como docente/investigador (regular asociado) con dedicación exclusiva. Actualmente, participa en el Proyecto "Ética de la investigación para la formación en posgrados: Nuevos perfiles para la capacitación en investigación".
Dicta Inglés III (lectocomprensión) para las carreras de grado. Tiene a cargo las cátedras de Fonética, Lengua Inglesa I y Lengua Inglesa II en el Traductorado Público, y es profesor adjunto de la cátedra de Metodología en la Maestría en Metodología de la Investigación Científica. Es también editor de la Revista Perspectivas Metodológicas de la UNLa, y actualmente cursa el Doctorado en Filosofía en esa misma casa de estudios.
Licenciado en Lengua Inglesa con Diploma de Honor y Profesor en Lengua Inglesa por la Universidad del Salvador. También por la misma Universidad, obtuvo su título de Magíster en Organización y Gestión Educativa.
Ha ejercido la docencia en los niveles primario, secundario y universitario. También ha sido becado por la Universidad Tecnológica Nacional para dictar cursos de inglés en el Ministerio de Planificación Federal de la Nación entre 2006 y 2012.
Ha dictado cursos de Metodología de la Enseñanza del Inglés en escuelas bilingües. Dirige tesis de licenciatura, maestría y doctorado en ámbitos privados y públicos. Trabaja en la Universidad Nacional de Lanús como docente/investigador (regular asociado) con dedicación exclusiva. Actualmente, participa en el Proyecto "Ética de la investigación para la formación en posgrados: Nuevos perfiles para la capacitación en investigación".
Dicta Inglés III (lectocomprensión) para las carreras de grado. Tiene a cargo las cátedras de Fonética, Lengua Inglesa I y Lengua Inglesa II en el Traductorado Público, y es profesor adjunto de la cátedra de Metodología en la Maestría en Metodología de la Investigación Científica. Es también editor de la Revista Perspectivas Metodológicas de la UNLa, y actualmente cursa el Doctorado en Filosofía en esa misma casa de estudios.
Investigaciones en las que participa
