Miércoles 20 Mayo 2020

Microtaller para docentes UNLa: Cuestionario de Moodle

Campus Virtual UNLa y PROCADO continúan brindando Microtalleres de edición cuarentena totalmente virtuales exclusivamente para DOCENTES UNLa. En esta oportunidad, las y los invitamos a participar del Microtaller: Herramienta de evaluación: Cuestionario de Moodle, que se dictará a partir del 27 de mayo.

Son objetivos del curso:

  • Comprender y diseñar instrumentos de evaluación mediante un Cuestionario de Moodle.
  • Conocer su funcionamiento y eficacia para evaluar de diferentes formas los aprendizajes.
  • Reflexionar sobre las posibilidades de evaluación que brinda la herramienta en entornos virtuales.

Este Microtaller pretende indagar sobre las posibilidades que posee la herramienta acerca de evaluaciones parciales de aprendizaje y autoevaluaciones. Busca orientar a docentes en la creación de instrumentos que potencian la evaluación y generar instancias de revisión de contenidos. Asimismo, a partir de estos conocimientos se facilita y ordena la corrección de las actividades, con devoluciones inmediatas a estudiantes.

La modalidad del curso es totalmente virtual.

Tiene una duración de 3 semanas, con un total de 12 horas, comenzando el 27 de mayo.

Podrán inscribirse desde la web campus.unla.edu.ar/microtaller-cuestionario/

Para más información contactarse con nosotros a través de las siguientes vías:
E-mail: Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.

Nos quedamos en casa pero estamos más conectadas y conectados que nunca. Esperamos contar con su participación y les recordamos que el Campus cuenta con espacios de acompañamiento para docentes UNLa.
¡No duden en consultar, las y los esperamos!

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