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Por más espacios inclusivos en la educación superior

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El Sistema Universitario Nacional avanza en la construcción de la política universitaria de accesibilidad y discapacidad, para que tenga un enfoque multidimensional y transdisiciplinario. Ala hora de poner en el centro del debate el diseño y fortalecimiento de políticas universitarias inclusivas, es impostergable visibilizar y comprender la complejidad de la situación de discapacidad en nuestras universidades, ideando escenarios y políticas que prioricen el derecho a la educación para todas y todos en la República Argentina. La Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad (ONU, 2006) hace foco en la responsabilidad del Estado y de la sociedad, en pos de la reflexión y resolución de las barreras –políticas, culturales, tecnológicas, de infraestructura y transporte, comunicacionales, educativas, etc.– que se anteponen entre la persona en situación de discapacidad y su plena inclusión en la sociedad.
29 de Septiembre 3901 (1826) - Remedios de Escalada, Lanús. Tel. /Fax.: 011-5533-5600
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