En nuestra Universidad, la conmemoración por los 50 años del último golpe cívico-militar se corrió del formato previsible para convertirse en otra cosa: una escena, un clima, una pregunta abierta. La reinauguración de la Sala Cátulo Castillo —cerrada durante años por limitaciones estructurales— fue también la reapertura de un espacio simbólico donde la memoria no se declama: se encarna. 

En el marco de Programa de Verano “Los derechos de la niñez no se toman vacaciones” de la Universidad Nacional de Lanús (UNLa), se realizó un torneo de ajedrez que contó con la participación de 66 chicos y chicas de distintas edades que asisten a las 10 instituciones barriales que participan de la iniciativa socioeducativa, recreativa, deportiva y cultural que fomenta la integración a la educación y se desarrolla en el campus de la institución educativa.

Bajo el lema “Educación y Deporte van de la mano”, nuestra Universidad presentó oficialmente su Programa Doble Carrera, una política institucional que busca garantizar que los estudiantes–deportistas de mediano y alto rendimiento puedan desarrollar sus trayectorias académicas y deportivas sin tener que elegir entre una u otra. 

Nuestra Universidad presentó su nuevo Polo Tecnológico, un espacio de 1.800 metros cuadrados destinado a fortalecer la articulación entre docencia, investigación y sector productivo. El edificio, construido con financiamiento propio y aportes del ex Ministerio de Educación y de la Comisión de Investigaciones Científicas bonaerense, se convierte en un hito para la formación en diseño industrial y la vinculación territorial. 

Nuestra Universidad inaugurará el próximo martes 21 de octubre a las 17 el nuevo Polo Tecnológico, un espacio de 1.800 metros cuadrados equipado con tecnología de última generación. El proyecto busca fortalecer la formación, la investigación y la vinculación con el sector productivo, integrando diseño industrial, innovación y desarrollo territorial.

Durante la jornada se expusieron producciones de los centros del sur del conurbano y se debatió sobre el rol estratégico de la industria y la educación en la reconstrucción del país. Masiva participación de estudiantes, docentes y dirigentes sindicales.