Universidad Nacional de Lanús - Clipping de Prensa

El sábado 19 de septiembre de 10 a 13, se realizará la clase abierta virtual "Políticas públicas y derechos de las personas mayores", a cargo de la docente Mónica Roquéde. 

El 18 de agosto, se realizó en modalidad virtual la sexta jornada de la “Red Regional Educación Superior, Discapacidad y Derechos Humanos”. La misma estuvo organizada por la Comisión Universitaria sobre Accesibilidad al Medio Físico y Social dependiente de la Secretaría de Bienestar Universitario de la Universidad Nacional del Comahue y el Programa de Accesibilidad del Instituto de Formación Docente Continua de Bariloche.

En el marco de las celebraciones por los 20 años de ajedrez en nuestra Universidad, se realizó un Torneo Blitz de Ajedrez en la Sala Cafiero de la Biblioteca, con la participación de representantes de distintas instituciones y de la comunidad universitaria. 

El miércoles 30 de septiembre de 11 a 17 se realizará una Campaña de donación voluntaria de sangre para el Hospital Garrahan, en el edificio Irma Laciar de Carrica de nuestra universidad. 

El viernes 18 de septiembre a las 13 se realizará un encuentro de bienvenida del Programa UPAMI, en el edificio Remedios del Valle de nuestra universidad. 

RLa Red de IES Mexicanas por la Discapacidad y la No Discriminación y sus integrantes emitimos el siguiente pronunciamiento para defender el derecho a la educación inclusiva que tienen los estudiantes de la Universidad de Sonora (UNISON).

La vicerrectora de nuestra Universidad, Georgina Hernández, recibió a Azul Chiorazzo, estudiante de tercer año de la Licenciatura en Nutrición e integrante de la Selección Argentina de Saltos Ornamentales, quien participa de los XIII Juegos Suramericanos Santa Fe 2026, que se desarrollan hasta el 26 de septiembre. 

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En el marco del 12° Encuentro REDLAT -realizado el 12 de marzo en el Ministerio de Educación de Brasil- el Director de la IESALC UNESCO Dr. Francesc Pedró, recibió el Documento REDLAT construido a nivel latinoamericano y caribeño, en pos de la transversalización de la perspectiva de accesibilidad y discapacidad en los 12 ejes del Documento CRES+5.