El 18 de junio a las 14 se realizará la jornada gratuita "Género y Curso de Vida. Herramientas para desafiar prejuicios de género y edad", en nuestra universidad. 

La Comisión sobre Accesibilidad y Discapacidad (CAD) del Vicerrectorado de nuestra Universidad, representada por la docente e investigadora Juliana Cabeza, fue seleccionada para participar en la fase presencial del curso "Protección de los derechos de las personas con discapacidad y mayores en contacto con la Administración de Justicia: Desafíos comunes en la región", realizado en Santa Cruz de la Sierra, Bolivia. 

Hasta el 15 de junio se extiende la inscripción para el curso virtual "Acompañamiento emocional en el Duelo", a cargo de María Daniela Barros Amaya y Mariano Benítez. 

La Universidad Nacional de Lanús, a través del Departamento de Desarrollo Productivo y Tecnológico, informa que se encuentra abierta la convocatoria para postular a una beca de movilidad académica en el marco del proyecto internacional TNE-DeSK (Developing Shared Knowledge in Innovative Materials and Digital Transformation for Sustainable Economy and Green Transition).

En el marco del VII Congreso Internacional de Epistemología y Metodología, el premio Nobel de la Paz disertó durante la presentación del libro Los hijos de la Otredad, de Claudio Capuano, que analiza las apropiaciones de niños durante la dictadura argentina y el franquismo, y abrió un debate urgente sobre el negacionismo y las narrativas oficiales del presente. 

Con inmensa alegría y profundo orgullo celebraremos nuestro 28° Aniversario. Plantaremos 28 árboles nativos. Cada uno de ellos simboliza un año de crecimiento, arraigo en el territorio y compromiso con la educación ambiental, la investigación y la formación de profesionales responsables con el desarrollo sostenible.

El 4 de junio se celebra el Día Nacional de la Vinculación Tecnológica, en homenaje al nacimiento del físico argentino Jorge Sábato. Él propuso el modelo del "Triángulo de Sábato" que plantea que el desarrollo de un país depende de la articulación entre el Estado, el sistema científico-tecnológico y el sector productivo. Este enfoque refuerza el rol estratégico de las universidades en la generación de conocimiento y su transferencia a la sociedad.

Un nutrido grupo de rectoras y rectores miembros del Consejo Interuniversitario Nacional (CIN) presentaron a la Comisión de Educación del Honorable Cámara de Diputados de la Nación una propuesta de texto elaborada junto con representantes de la Federación Universitaria Argentina (FUA) y del Frente Sindical de Universidades Nacionales con el fin de enriquecer los diferentes proyectos ya existentes hacia una nueva Ley de Financiamiento Universitario.

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