Universidad Nacional de Lanús - Clipping de Prensa

Durante el mes de octubre, la Universidad Nacional de Lanús tuvo el honor de recibir tres delegaciones de universidades de la República Popular China y de participar de un encuentro virtual con una cuarta universidad, con el fin de estrechar lazos de cooperación entre nuestros países. 

La UNLa, a través de la coordinadora de la Comisión sobre accesibilidad y discapacidad del Vicerrectorado, Marcela Méndez, integró el pasado viernes del panel "Tejiendo Redes que trabajan por la inclusión", en el marco del VI Congreso Internacional de Universidad y Discapacidad (CIUD). 

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El Centro de Personas Mayores de nuestra universidad convoca a estudiantes, docentes, comunicadores y trabajadores de la salud residentes en AMBA a participar en un encuentro virtual junto a nuestro equipo de investigación, en pos de aportar sus opiniones sobre los discursos e imágenes sobre la vejez en sus ámbitos de trabajo. 

En el marco de la VI Semana nacional de la economía social y solidaria, el miércoles 1 de noviembre a las 14 horas se realizará una charla sobre gestión de marca en emprendimientos de la economía popular, en el Aula Magna de nuestra universidad. 

El próximo 10 de noviembre a las 10, el músico Alfredo Portillo brindará una masterclass de arpa, en el estudio Enrique Santos Discépolo de nuestra Universidad. 

Si sos estudiante regular de alguna de las distintas carreras de grado y pregrado en nuestra Universidad y estás atravesando dificultades socioeconómicas que condicionan tu cursada, esta beca es para vos. 

Se realizará el martes 7 de noviembre a las 17.30, a 10 años de la Política de Accesibilidad y Discapacidad de la Universidad Nacional de Lanús.

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El pasado martes 10 de octubre se realizó el encuentro “Transparencia y Acceso a la Información Pública en Universidades Nacionales. Fortalecimiento de políticas universitarias”, que tuvo como objetivo difundir el programa de fortalecimiento de las políticas de transparencia y acceso a la información de universidades nacionales para fomentar la confianza y participación de la comunidad educativa. 

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