El 22 y 23 de agosto de 14 a 20 horas se desarrollará la 8° edición de Expo Luthiers, en el edificio José Hernández de nuestra Universidad. 

Del 1 al 14 de agosto, se encontrará habilitada la segunda convocatoria a inscripción para las becas del Programa Compromiso Educativo, destinadas a estudiantes de carreras de grado y pregrado de la UNLa. 

La Dirección de Educación Permanente de nuestra Universidad dio a conocer la información de los cursos y talleres abiertos a la comunidad, que se dictarán a partir de agosto. El cronograma de inscripción será el siguiente: 1 al 5 de agosto, virtual para todos los cursos; del 1 al 8 de agosto online para talleres culturales; y presencial solamente para los cursos de Informática para Adultos Mayores, del 4 al 8 de agosto de 10.30 a 17.30. En la mayoría de los casos, las clases inician a fines de agosto, pero en otros en septiembre. 

El miércoles 16 de julio a las 18, tendrá lugar el ciclo Tribuna Académica, en el que disertará el presidente del Concejo Deliberante de Lanús, Agustín Balladares. 

Se encuentra abierta la inscripción para el taller gratuito "IA para Emprendedores: Potenciá tu negocio en redes sociales", a cargo de Walter Coco, especialista en Marketing Digital. 

El 10 de julio a las 17.15 horas, se realizará la presentación del libro ¡Jaque Mate! Volumen 3 - Aprendemos a pensar jugando de Sara Kuti Dostal. 

Este jueves a las 19 horas, se proyectará el film "Camino a La Paz" de Francisco Varone en el cine Tita Merello de nuestra universidad, con entrada libre y gratuita.

El 27 de junio a las 18, se llevará adelante la clase magistral "El rol de los gobiernos locales en la agenda de seguridad ciudadana", en el aula 5 del edificio Hernández. 

El Observatorio Malvinas de nuestra universidad abre la convocatoria para la presentación de artículos que formarán parte de la publicación Salud y Malvinas, cuyo lanzamiento se encuentra estipulado para el mes de octubre. 

Finalizada la Reforma Cultural y con el proceso de Reforma y Apertura, se encara una etapa de recuperación y de masificación de la educación. En relación con esto, es posible identificar una reactualización conceptual del rol de la educación superior en China, que apunta a la vinculación estratégica con la dimensión del desarrollo nacional.