El cosecretario general de la Confederación General del Trabajo (CGT), Jorge Sola, participó ayer de una jornada de debate sobre los “desafíos del mundo del trabajo” en la Universidad Nacional de Lanús (UNLa), donde realizó un diagnóstico sobre las profundas transformaciones que atraviesan el empleo y la producción y llamó a construir respuestas desde el diálogo, la educación y la participación democrática.  

Desde el 18 de agosto hasta el 11 de septiembre de 2026 inclusive, los estudiantes ingresantes y avanzados podrán inscribirse a la segunda convocatoria a las Becas Progresar Superior, de la Secretaría de Educación del Ministerio de Capital Humano. 

La Universidad Nacional de Lanús invita a participar de la primera "Encuesta nacional del campo sociosanitario argentino: Trayectorias profesionales, condiciones de trabajo y percepciones sobre las políticas públicas", destinada a referentes del campo sociosanitario. 

En el marco del Programa de formación democrática, histórica y política, se abre la inscripción al seminario optativo "Introducción al pensamiento de liberalismo argentino: teoría y proyección histórica", destinado a estudiantes de los cuatro departamento académicos. 

El 15 y 16 de octubre, nuestra universidad será sede del Segundo Congreso Internacional de Alimentos, que oganiza la provincia de Buenos Aires y cuyo objetivo es reunir a los sectores públicos, privados, productivos y académicos. 

Gustavo Hernán Siciliano, graduado de la institución y actual director de la Licenciatura en Sistemas, presentó en España la plataforma CogniBookIA, una herramienta de inteligencia artificial orientada a la educación superior que busca fortalecer el vínculo entre docentes y estudiantes mediante el uso de contenidos académicos validados. 

Nos dirigimos a usted en representación del sistema universitario público en nuestro carácter de autoridades del Consejo Interuniversitario Nacional (CIN) y en relación con la nota de referencia, mediante la que esa Subsecretaría requiere informar, en un plazo perentorio de cuarenta y ocho (48) horas, las medidas institucionales adoptadas para garantizar la continuidad pedagógica, el derecho de enseñar y aprender y las acciones desarrolladas frente a las medidas de fuerza impulsadas por los sectores docente y nodocente.