Nos dirigimos a usted en representación del sistema universitario público en nuestro carácter de autoridades del Consejo Interuniversitario Nacional (CIN) y en relación con la nota de referencia, mediante la que esa Subsecretaría requiere informar, en un plazo perentorio de cuarenta y ocho (48) horas, las medidas institucionales adoptadas para garantizar la continuidad pedagógica, el derecho de enseñar y aprender y las acciones desarrolladas frente a las medidas de fuerza impulsadas por los sectores docente y nodocente.

Trabajadores docentes y nodocentes de nuestra Universidad realizaron una clase pública en el ingreso a la casa de estudios, en la intersección de Malabia y Alsina, en el marco del plan de lucha que llevan adelante las federaciones de trabajadores universitarios. 

Del 18 de febrero al 6 de marzo, los estudiantes ingresantes y avanzados de carreras de grado y pregrado de nuestra Universidad tendrán la oportunidad de inscribirse en las Becas del Programa Compromiso Educativo. Este Programa ofrece dos tipos de becas: Becas de Apoyo Educativo y Becas de Apuntes. 

Nuestra universidad renombró su Aula Magna con el nombre de Ana Jaramillo, en reconocimiento a su trayectoria académica, política y de gestión, y a su rol central en la creación y consolidación de la casa de estudios. La decisión fue formalizada mediante una resolución del Consejo Superior, aprobada por unanimidad en su décima reunión del año 2025. 

Bajo el lema “Educación y Deporte van de la mano”, nuestra Universidad presentó oficialmente su Programa Doble Carrera, una política institucional que busca garantizar que los estudiantes–deportistas de mediano y alto rendimiento puedan desarrollar sus trayectorias académicas y deportivas sin tener que elegir entre una u otra. 

Referentes de nuestra universidad participaron de una nueva asamblea regional de la UDUALC (Unión de Universidades de América Latina y el Caribe), que se realizó los días 8 y 9 de octubre en la Universidad Nacional de Córdoba (UNC). 

Durante la jornada se expusieron producciones de los centros del sur del conurbano y se debatió sobre el rol estratégico de la industria y la educación en la reconstrucción del país. Masiva participación de estudiantes, docentes y dirigentes sindicales.