El evento contó con la participación de representantes de 21 universidades y 41 intendentes bonaerenses. Se firmaron convenios destinados a ampliar el acceso a la educación superior en los distritos de la provincia.

Jóvenes que concurren a las distintas sedes del programa Envión de Almirante Brown visitaron hoy nuestra universidad, en el marco de un trabajo conjunto llevado adelante desde el programa "Creando Lazos", que depende de la Dirección de Cooperación y Bienestar Universitario. 

Hasta el 31 de enero, se encuentra abierto el periodo de admisiones a la Maestría en Salud Mental Comunitaria para su cohorte 2025. 

Referentes de los programas de la Secretaría de Cooperación, Bienestar y Deporte participaron del 8° Congreso de Educación de Almirante Brown, que se realizó los días 29 y 30 de agosto en ese partido. 

El viernes 30 de agosto sesionó desde Santa Rosa, provincia de La Pampa, el 92° Plenario de Rectoras y Rectores del Consejo Interuniversitario Nacional (CIN). La actividad dispuso la participación presencial y de manera remota de las máximas autoridades de las instituciones universitarias de todo el territorio nacional. 

El lunes 2 de septiembre a las 18 horas se realizará la actividad  "El archivo de Fundación IDA: la preservación del diseño argentino" en el Aula Magna Bicentenario.

El 29 y 30 de agosto, nuestra universidad será sede del Tercer Congreso Latinoamericano de Educación Clínica en Derecho, organizado por la Red Latinoamericana de Clínicas Jurídicas de Interés Público.

Del 2 al 16 de septiembre estará abierta una nueva convocatoria a proyectos de investigación "Amílcar Herrera", dirigida a equipos de investigación de la UNLa. 

Reunidas y reunidos en la sede del Consejo Interuniversitario Nacional (CIN), rectores y representantes de todas las federaciones docentes, nodocentes y estudiantiles del país (FATUN, FEDUN, CONADU, CONADU Histórica, UDA, CTERA, FAGDUT y FUA) manifestamos nuestra profunda preocupación por la situación salarial crítica e inadmisible que atraviesan docentes y nodocentes del sistema universitario público y por la falta de actualización de los programas de asistencia a estudiantes de las universidades, sustanciales y muchas veces definitorios para la continuidad de su carrera.